ENLACE Primaria
La siguiente información estadística que presenta CAIINNO representa el esfuerzo por concentrar en un sólo lugar la mayor cantidad de información referente a la prueba ENLACE. Recupera una gran cantidad de indicadores los cuales pueden ser filtrados para obtener la información de manera más precisa según su interés. Confiamos en que les será de utilidad este esfuerzo, que representa parte de nuestra aportación para un cambio positivo en México.
ENLACE y otras pruebas educativas
PISA | EXCALE | ENLACE | |
Ámbito | Internacional | Nacional | Nacional |
Diseño y aplicación | Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE | Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, INEE | Secretaría de Educación Pública, SEP |
Periodicidad | Cada 3 años | Se basa en un programa cuatrianual | Cada año |
Cobertura | Muestral | Muestral | Censal |
Aplicación | Matricial, no permite obtener resultados individuales | Matricial, no permite obtener resultados individuales | Uniforme, permite obtener resultados individuales |
Población Evaluada | Jóvenes de 15 años de edad | Se aplica rotando cada año grados (3º a 6º de primaria y 1º a 3º de secundaria) y asignaturas (español, matemáticas y ciencias). | De 3° a 6° de primaria, 1° a 3° de secundaria, y último grado de Educación Media Superior |
Objetivo | Mide las habilidades para la vida en matemáticas, lectura y ciencias, independientemente de si fueron adquiridas o no en el trayecto escolar. | Mide el logro académico a nivel sistémico. | Permite un diagnóstico del trabajo escolar por cada alumno evaluado en las materias instrumentales básicas. |
Resultados | Genera resultados por entidad federativa y modalidad educativa, para ello, México solicita una sobremuestra. | Genera resultados por entidad federativa y modalidad educativa. | Genera resultados nacionales por alumno y escuela. Aporta elementos que contribuyan a establecer programas de tutorías focalizadas e implementar programas de formación y actualización de maestros. Entre otras acciones. |
Fuente: Secretaría de Educación Pública
Porcentaje de alumnos de primaria por nivel de logro en la Prueba ENLACE
El siguiente apartado muestra el porcentaje de alumnos divididos por grado que cursan, las materias evaluadas (Español y Matemáticas) y los niveles de logro obtenidos, los cuales son:
- EXCELENTE: Posee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de la asignatura evaluada.
- BUENO: Muestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada.
- ELEMENTAL: Requiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
- INSUFICIENTE: Necesita adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada.
De acuerdo al Manual Técnico 2013 de la Prueba ENLACE: “El valor obtenido en escala logarítmica se transforma a una forma estandarizada, con media en 500 y desviación estándar de 100 para cada grado-asignatura. La escala se establece para cada grado-asignatura; por lo tanto, resulta incorrecto hacer comparaciones de puntajes entre niveles, asignaturas y grados diferentes” (p. 72).
Alumnos evaluados y confiabilidad de resultados
En el siguiente apartado se muestra el número de alumnos evaluados y los alumnos que obtuvieron resultados poco confiables de las entidades federativas. El INEE identifica como resultados “poco confiables” cualquier tendencia que indique la existencia de copia, dictado de respuestas y otras prácticas fraudulentas.
Promedio de los puntajes de la Prueba ENLACE
En este apartado se presenta la evolución histórica de la prueba ENLACE, en donde se muestra el valor promedio de acuerdo a los filtros de su interés. Las gráficas presentan mínimos de 250 y máximos de 560 y se observan subidas y bajadas conforme se selecciona parámetros que precisen la información que desea consultar.
Porcentaje de alumnos de primaria por nivel de logro y grado de marginalidad
El siguiente apartado muestra el porcentaje de alumnos de acuerdo a su nivel de logro (antieriormente descrito) y su relación con el grado de marginación de los evaluados.
Notas:
CONAFE: El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) maneja un nivel educativo de Educación Básica Comunitaria, el cual atiende a niños y adolescentes que al 31 de diciembre del año en que inicia el ciclo escolar tienen entre 6 años cumplidos y 14 años 11 meses, y que viven en localidades con un máximo de 29 niños de estas edades; también beneficia a niños migrantes de las edades señaladas que residen en campamentos agrícolas o albergues. El CONAFE opera tres modalidades de educación primaria comunitaria rural, primaria comunitaria indígena y primaria comunitaria migrante. Fuente: https://www.gob.mx/conafe/acciones-y-programas/educacion-basica-del-conafe
GENERAL: Servicio educativo en que se imparte educación primaria a niños en edad escolar de seis a 14 años de edad. Se proporciona en los medios urbano y rural. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf
INDÍGENA: Servicio de las escuelas primarias ubicadas en comunidades indígenas y que normativamente dependen de la Dirección General de Educación Indígena de la Secretaría de Educación Pública. Es impartida por maestros y promotores bilingües en la lengua materna de las comunidades, y en castellano a la población de seis a 14 años de edad. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf
PARTICULAR: Control o sostenimiento administrativo de las escuelas que se financian y administran por sí mismas. Las incorporadas a la SEP, a un estado o a las instituciones autónomas son supervisadas técnicamente por las autoridades correspondientes. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf
DISCONTINUO: Comprende el horario entre las 7:00 y las 22:00 horas. En caso de los establecimientos educativos, se refiere a la posibilidad de los alumnos de dividir las cargas académicas por la mañana, tarde o noche. Fuente: http://www.seg.guanajuato.gob.mx/Ceducativa/SIIE/Lists/Glosario/DispForm.aspx?ID=768
VESPERTINO: El de los establecimientos escolares cuyo horario oscila entre las 13:00 y las 23:00 horas. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf
MATUTINO: El de los establecimientos que laboran en el horario comprendido en el intervalo de 7:00 a 14:00 horas. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf
NOCTURNO: El de los centros escolares que prestan servicio en el intervalo de 17:00 a 22:00 horas. Fuente: http://cumplimientopef.sep.gob.mx/content/pdf/Glosario%202008%2024-jun-08.pdf